Misión
Somos un organismo técnico especializado en capacitar a los profesionales del área social. A través de cursos y pos grados otorgándoles herramientas y conocimientos.
Visión
Ser un organismo Técnico reconocida por sus propuestas formativas validadas y adecuadas para las necesidades de capacitación y perfeccionamiento de quienes acceden a nuestros servicios.
Quiénes somos
Entidad especializa en temáticas de infancia y familia. Acreditados ante SENCE y ante la Norma Chilena 2728.
Nosotros
OTEC PRASOC cada vez se siente más comprometido con instituciones que trabajen en intervenciones con niños, niñas, jóvenes y familias, motivo por el cual ofrecemos cursos de capacitación diseñados con técnicas que pueden orientar a una mejor intervención.
Todos nuestros cursos son certificados, revisa nuestro catálogo
Diplomados y seminarios
SALUD MENTAL INFANTO JUVENIL
CONVIVENCIA ESCOLAR; MENCIÓN: MEDIACIÓN FAMILIAR
PERITAJE SOCIAL FORENSE
DIPLOMADO FAMILIA INFANCIA Y ADOLESCENCIA V4
INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN PSICOSOCIAL DE VIOLENCIAS CONTRA LAS MUJERES
DIPLOMADO COMPRENSIÓN E INTERVENCIÓN EN USOS PROBLEMÁTICOS DE DROGAS
DIPLOMADO EN METODOLOGÍAS DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA
Aplicaciones de estrategias y técnicas para la participación
Cursos Destacados
Intervención con niñas, niños y adolescentes con TDA+H
El presente curso aborda potenciar competencias profesionales en conocimientos científico-técnicos, para transformar las problemáticas de su contexto profesional en el marco de la inclusión educativa.
La finalidad es genera abordaje desde la visión Multifocal, que considere los aspectos biopsicosociales y promueva la autonomía en las actividades de la vida diaria, situado en los contextos familiares, escolares, sociales y laborales de la persona con TDAH.
Competencias Emocionales
a palabra competencia, hace referencia a un conjunto de capacidades, habilidades, destrezas, valores, experiencias (entre otros conceptos), que guían el comportamiento de una persona, especialmente orientado a la ejecución de una función. De esta manera, podemos darle acompañamiento a esta palabra, dependiendo del área de aplicación….
Técnicas de Evaluación Diagnostica
El éxito de una intervención psicosocial depende de varios factores, entre ellos destaca el importante rol que tiene la realización de una evaluación diagnóstica completa y profunda antes de elaborar un plan de intervención….
Salud Mental
Las experiencias tempranas en el desarrollo psicosocial de cada persona se dan en el contexto de la interacción familiar y de forma exclusiva durante los primeros años de vida. En la actualidad, el oportuno abordaje de la salud mental sobre la familia cobra relevancia, en la medida que es en este grupo humano que se asientan los pilares que nutren la salud física y mental de cada uno de sus integrantes….
Certificación en pericia social de alimentos
Este curso busca establecer conceptos generales sobre: ¿qué es la criminología?, funciones de la criminología, su relación con otras ciencias, el delito y su prevención, la víctima, y más
Certificación en pericia social de alimentos
Amar, cuidar, proteger y acompañar a hijos, hijas, hijes durante la infancia, hasta los 28 años, de por vida según situaciones especiales, es un derecho y obligación de padres, madres y otros adultos de la familia. Quienes están dispuestos y pagan alimentos de sus hijas, hijos, hijes, no sólo los aman, sino que están interesados en que crezcan de manera saludable en todas las áreas de desarrollo hasta convertirse en adultos responsables….
Competencias Parentales
En el siguiente curso se desarrollará el tema de las competencias parentales desde una perspectiva sociohistórica y legal, a través del análisis de modelos de familia, dinámicas de crianza y desafíos de la socialización en la sociedad actual y en familias de alta complejidad. También se abordará el diagnóstico y evaluación de competencia parentales desde una perspectiva técnica y cómo es entendida en el contexto de los programas de intervención del Estado.
Tratamientos psicológicos basados en evidencia
En este curso aprenderás sobre los trastornos de ansiedad más frecuentes en la niñez y la adolescencia, logrando conocer y trabajar de forma práctica en la implementación de las mejores estrategias basadas en tratamientos psicológicos eficaces en el abordaje de dichas problemáticas en salud mental infantil. Los trastornos de ansiedad se caracterizan por una ansiedad patológica..
Evaluación Socioeconómica Familiar en el trabajo social
El curso tiene como objetivo apoyar a los profesionales en el desarrollo de un proceso de evaluación socioeconómico, analítico, inclusivo y participativo que responda a los propósitos determinados por quién o quiénes solicitan la evaluación. Perfeccionar habilidades y conocimientos del profesional en un proceso evaluativo basado en las fortalezas y necesidades de los individuos y familias desde una perspectiva ecosistémica..
Valor del curso: $15.000
Depresión en niños, niñas y adolescentes
La depresión está caracterizada por tristeza o infelicidad persistente y generalizada, pérdida de disfrute de las actividades cotidianas, irritabilidad, y síntomas asociados, tales como pensamientos negativos, falta de energía, dificultad para concentrarse, y alteraciones del apetito y el sueño. Las manifestaciones pueden variar dependiendo de la edad, el género, y antecedentes educacionales y culturales. …
Valor del curso: $15.000
Conducta Suicida
En la infancia y adolescencia, comprensión y estrategias de intervención
El curso se orienta a complementar y actualizar el conocimiento respecto al fenómeno de la Violencia Intrafamiliar, entregando elementos legales y teóricos al respecto, además de herramientas técnicas utilizadas en los procesos de intervención y en el abordaje actual en la temática.
Conducta Suicida
En la infancia y adolescencia, comprensión y estrategias de intervención
Taller Práctico
Aplicación y análisis de instrumentos de evaluación familiar y otros a través de análisis de casos
Mediante el trabajo de análisis de caso sobre casos ejemplo se aplicarán instrumentos de evaluación y diagnóstico, con una lógica de taller, revisando el paso a paso y apuntando a generar el análisis que permita la elaboración de hipótesis de trabajo e intervención.
Introducción
a la mediación familiar
Se desarrollará la temática de Mediación Familiar efectuando una introducción de tipo teórica en torno a la figura del mediador, sus ámbitos de acción, elementos propios de actuación del mediador en el proceso judicial y conocimientos básicos de tipo jurídico en cuanto a aspectos procesales y de derecho de familia..
Curso – Taller Competencias Parentales
La palabra competencia, hace referencia a un conjunto de capacidades, habilidades, destrezas, valores, experiencias (entre otros conceptos), que guían el comportamiento de una persona, especialmente orientado a ejecución de una función. De esta manera, podemos darle acompañamiento a esta palabra, dependiendo del área de aplicación. Es así, como en esta oportunidad revisaremos el concepto de competencias emocionales, identificando sus componentes e influencia en el adecuado ejercicio de parentalidad. Desde esta perspectiva, se comprende que las personas que logran identificar, ser conscientes y, finalmente, gestionar sus emociones con éxito, podrían permitir el desarrollo integral del niño, niña o joven del cual son responsables, a través, del adecuado ejercicio de la parentalidad
Taller de intervención familiar
Desde un enfoque comprensivo y de recursos.
La palabra competencia, hace referencia a un conjunto de capacidades, habilidades, destrezas, valores, experiencias (entre otros conceptos), que guían el comportamiento de una persona, especialmente orientado a ejecución de una función. De esta manera, podemos darle acompañamiento a esta palabra, dependiendo del área de aplicación. Es así, como en esta oportunidad revisaremos el concepto de competencias emocionales, identificando sus componentes e influencia en el adecuado ejercicio de parentalidad. Desde esta perspectiva, se comprende que las personas que logran identificar, ser conscientes y, finalmente, gestionar sus emociones con éxito, podrían permitir el desarrollo integral del niño, niña o joven del cual son responsables, a través, del adecuado ejercicio de la parentalidad
Informe social forense en materia de familia
La ley 19.968 que crea los Tribunales de Familia en el artículo 45 describe la prueba pericial, en la cual “las partes podrán recabar informes elaborados por peritos de su confianza y solicitar que éstos sean citados a declarar a la audiencia de juicio, acompañando los antecedentes que acreditaren la idoneidad profesional del perito”, donde procederá la prueba pericial en los casos determinados por la ley y siempre que, para apreciar algún hecho o circunstancia relevante para la causa, fueren necesarios o convenientes conocimientos especiales de una ciencia, arte u oficio. …
Abordaje del consumo de drogas y alcohol en adultos en Chile
Tipos, Prevalencia y Tratamiento
Se desarrollará la temática del consumo de drogas y alcohol en Chile desde lo señalado en el marco legal y la oferta de tratamiento e intervención disponible, además se analizará la prevalencia y dinámicas de consumo, profundizando en los tipos de drogas, sus características y tratamiento específico presente hoy en la oferta con la que cuenta el sistema de salud…
Evaluación pericial del daño social
En casos de abuso sexual y maltrato infantil
El curso se orienta a complementar y actualizar el conocimiento respecto a la evaluación del daño social en análisis periciales para casos de abuso sexual y maltrato en menores de edad, entregando herramientas técnicas y metodológicas utilizadas para estos efectos en Chile y en el contexto de los sistemas de intervención vigentes
Herramientas para el manejo de trastornos de ansiedad
En niñez y adolescencia
Hace no muchos años se pensaba que los trastornos de ansiedad en niños eran un problema raro y de impacto relativamente bajo, lo que llevó a minimizar el impacto negativo que estas dificultades tienen sobre la salud mental y física de niños, niñas y adolescentes…
Depresión en niños, niñas y adolescentes
Actualización por Pandemia COVI-19
La depresión está caracterizada por tristeza o infelicidad persistente y generalizada, pérdida de disfrute de las actividades cotidianas, irritabilidad, y síntomas asociados, tales como pensamientos negativos, falta de energía, dificultad para concentrarse, y alteraciones del apetito y el sueño. Las manifestaciones pueden variar dependiendo de la edad, el género, y antecedentes educacionales y culturales. Así, es posible advertir diferentes factores de riesgo asociados al origen de la depresión, como también factores de protección que robustecen las capacidades personales y comunitarias del niño, niña o adolescente ante este trastorno. ..
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